据台湾中央社记者林行健4 月28日达兰萨拉报道，西藏儿童村（TCV）总部位于印度北部山城达兰萨拉（Dharamshala），它是一所寄宿学校、一座藏人社区，更是一个传承 西藏文化与延续藏族身分认同的基地。

群山环绕、空气清新，还不时传来藏语的朗读声。 从幼儿园到 12 年级，西藏儿童村总部现有 1000 多名学生，如果加上分布在印度其他藏人聚落的另7所主要学校，系统内的学生大约 5500 人。

西藏儿童村是一个非营利及慈善组织，主要依靠国际援助、校友回馈及民间善款来维持运作。 校方人员表示，台湾也是主要捐款来源之一。

校长索南席曲（Sonam Sichoe）23 日向来访的媒体团介绍：「我们为学生准备了一个家。这里不只是一所学校，而更像是一个社区。学生们一起就寝、一起用餐，生活在 一起，就像朋友、家人、兄弟姐妹一样。」

1970 年 10 岁的索南席曲随家人逃来印度，自己就是西藏儿童村学校的校友。

除了教室以外，西藏儿童村设有住宿区，学生们课后学习洗衣、清洁环境、烹饪等生活技能，而住所的外型与内部隔间，均采传统藏式格局，让学生们即使身在 异域，也能体验在家乡的生活。

根据校方简介，中国人民解放军 1959 年进入西藏，逾 100 万名藏人在战火中丧生，大约 10 万藏人追随精神领袖达赖喇嘛出逃至印度，其中许多是已经失去家人的孤儿。

达赖喇嘛见到藏族儿童的恶劣生活状况，决心设置儿童收容中心，给他们更好的照顾。 1960 年，「西藏难民儿童托管所」成立，只有 51 名儿童，随着教室与宿舍不断增加，1972 年转型为「西藏儿童村」。

从创建以来，已有 5 万 2000 多人从西藏儿童村系统的教育机构毕业，包括职业训练中心和达赖喇嘛高等教育学院。

校方人员说，在中国政府持续汉化西藏的情况下，传承西藏文化与延续藏族身分认同，成为西藏儿童村的重要任务。

因此，除了现代化教育课程如数理、文史、英语、印地语等科目外，校方从幼儿园开始就以藏语授课，同时搭配藏人的传统文化活动、舞蹈及音乐、西藏佛教教义等，为新生 代藏人传授西藏文化价值。

由于从西藏出逃的风险增加，西藏儿童村已很少招收来自西藏的学生，多数来自印度藏人社区，以及喜马拉雅地区如尼泊尔的藏裔学生。 此外，一些已移民外国的藏人，也会在寒暑假时把小孩送来短期寄宿。

索南席曲说：「兴办这所学校的目的是为保存我们的文化，这是达赖喇嘛尊者交付的任务。」

来源：台湾中央社