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司政边巴次仁勉励拉达克藏人学生坚守民族认同

图伯特之页记者
2 weeks ago
司政边巴次仁在图伯特儿童村学校拉达克分校在该校师生发表讲话   2026 年 7 月 8 日  摄影|Nagwang Tsepak|图伯特之页

藏人行政中央司政边巴次仁于 7 月 8 日继续展开在拉达克第三天的访问行程,期间先后走访索南林藏人定居点其余四个营地、拉达克图伯特儿童村及位于鲁多克伦珠却定寺附近的老人院,与当地藏人社区老中青三代广泛交流,并勉励年轻一代珍惜教育机会,坚定图伯特文化认同,肩负起传承民族与推动图伯特事业的责任。

当天上午,司政前往拉达克图伯特(西藏)儿童村学校,受到校长顿珠吉美、主任丹增热旦及全体师生的热烈欢迎。活动开始前,司政首先参观了学校的文化档案馆。该档案馆于图伯特儿童村成立五十周年之际设立,旨在记录图伯特儿童村五十年来在教育、服务与坚韧精神方面的发展历程,并保存其珍贵历史,激励后代继续秉持教育育人、服务社区及传承图伯特文化认同的宗旨。

档案馆全面展示了拉达克旨图伯特儿童村从创立至今的发展历程,并回顾了达赖喇嘛尊者、阿妈吉尊白玛、首任主任丹增及历代教职员工和图伯特儿童村大家庭长期奉献所留下的重要历史印记。

在随后举行的学校集会上,司政向全体师生发表讲话。他表示,印度政府和人民长期以来为流亡藏人提供教育机会,使藏人得以保存自身丰富的语言、文化和民族特色。达赖喇嘛尊者始终强调,应以现代教育结合图伯特传统价值观,培育一个自立、自强且具有责任感的藏人社会。

司政勉励学生保持乐观进取的精神,并引用“抱最好的希望,做最坏的准备”这句格言,鼓励大家以积极心态面对未来,同时做好应对各种挑战的准备。他还建议学生经常聆听达赖喇嘛尊者的公开演讲与开示,因为每一次用心聆听,都能获得新的启发与智慧。

谈及自身成长经历时,司政表示,自己早在学生时代便培养了积极的人生态度以及服务图伯特民族的使命感。他鼓励各教育机构进一步加强学生对图伯特历史、文化、语言及图伯特议题的教育,让年轻一代深入了解自身民族的历史与现实,为维护图伯特民族认同、推动图伯特正义事业奠定坚实基础。

司政进一步指出,推动图伯特事业不仅应局限于藏人社会内部,更应向国际社会阐述图伯特在生态环境、水资源及地缘战略等方面的重要意义。他表示:“如果连我们藏人自己都不了解国家的历史、文化及现实处境,就很难说服国际社会支持我们的事业。”因此,他勉励学生首先扎实掌握相关知识,再向外界讲述图伯特的真实情况。

谈及图伯特境内局势时,司政对中国政府近年来推行的一系列政策,特别是以所谓“民族团结进步”为名实施的相关法律表示关切。他指出,这些政策表面上宣称促进民族团结,实则通过强制同化不断削弱图伯特的语言、文化和民族认同。许多境内藏人家长忧心子女进入殖民式寄宿制学校后,返家时已无法流利使用藏语,导致家庭内部逐渐出现语言与文化隔阂。

最后,司政勉励学生珍惜达赖喇嘛尊者远见卓识以及印度政府等各方支持所创造的宝贵教育机会,在追求学业卓越的同时,始终扎根于图伯特语言、文化与价值观,为未来成长为图伯特事业的坚定承担者及社会的积极贡献者做好准备。

讲话结束后,校长顿珠吉美代表全体师生向司政致谢,感谢司政为学生们带来的精彩开示与宝贵指导。随后,司政在校方陪同下实地视察了校园,包括教室、操场以及正在建设中的校园发展项目,并深入了解了学校的各项基础设施建设。

随后,司政前往鲁多伦珠却定寺附近老人院进行慰问,受到护理负责人吉美旺姆及工作人员热情迎接。他亲切看望了院内49位长者,详细了解他们的身体状况及生活情况,并感谢老人院管理人员和护理人员长期以来悉心照顾长者,为藏人社区长者提供温暖周到的服务。

在当天的各项行程中,藏人行政中央驻拉达克首席代表扎西顿珠及图伯特儿童村主任丹增热旦全程陪同。

记者:次仁                   责编:蒋扬

《图伯特之页》首发,转载请注明出处

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