藏人行政中央司政边巴次仁于 10 月 2 日上午访问了印度北阿坎德邦穆苏里去地区的西藏之家学校和桑布扎西藏学校穆苏里分校，并向两所学校的全体师生发表了演讲。

当天上午，司政边巴次仁从德拉敦前往穆苏里。上午 10 点左右抵达西藏之家学校，受到了穆苏里西藏之家学校秘书长丹增秋朗和桑布扎学校校长桑波仁增，以及两所学校的学生和教职员工的迎接。随后，司政边巴次仁在穆苏里的西藏之家学校的礼堂向上述两所学校的全体师生发表了演讲。

司政在演发表讲时，首先赞扬了教师们的奉献精神，并引用藏语谚语「抱最好的希望，做最坏的准备」指出，虽然藏人希望西藏问题早日获得解决，但准备工作则需要付出艰苦的努力。他指出，虽然为西藏自由事业奋斗一生的老一辈藏人逐渐减少。但在达赖喇嘛尊者的慈悲领导下，现在是时候动员年轻一代藏人接过西藏自由运动的接力棒。

司政进一步强调了身为藏人的自豪感，并呼吁学生们保护文化和民族尊严。为此，司政强调了解西藏历史和当前国际局势的重要性。并进一步介绍了西藏的历史发展、西藏文化的价值和意义，以及藏中冲突的历史和演变。

司政边巴次仁还指出，噶夏正在努力争取国际社会承认西藏作为主权国家的历史地位，并加强各国对「中间道路」政策的支持。司政指出，鉴于噶夏和各方但努力美国国会为此举行了一场西藏问题听证会，并最终颁布了《推动解决藏中争端法案》。

同样，司政还向学生们介绍了西藏的地缘政治意义和生态环境的重要性，以及达赖喇嘛尊者的转世问题。司政指出，由于中国政府干涉藏传佛教的转世制度，西藏人民已经通过决议明确指出，认证达赖喇嘛尊者转世之所有权力只有尊者本人拥有，除此之外，任何国家政府、团体组织、个人都没有认证转世之权力。

司政还表示，喜马拉雅地区的佛教团体、世界各国和藏传佛教团体也应该通过类似的决议。他进一步提到，宗教与文化部正在制定相关的决议，以便从战略上对抗中国对西藏转世制度的干涉。

当天下午，司政边巴次仁参观了穆苏里的桑布扎西藏学校，受到该校全体师生的欢迎。校长桑波仁增在欢迎司政的到访的同时宣读了年度工作报告。随后，司政向该校师生发表了讲话。

司政在讲话中首先向印度政府和人民协助在印度建立藏人学校表示了感谢。并指出藏人视印度为圣地，而西藏和印度之间有着维持千年的深厚历史关系。此外，藏传佛教起源于印度，达赖喇嘛尊者也强调他是古印度智慧的使者。

司还进一步谈到了西藏学校里藏人学生人数不断减少，以及印度学生人数不断增加的问题。他表示藏人行政中央继续向印度学生提供教育是对印度政府和人民表示感谢的一种方式。随后，司政向该校的印度学生介绍了西藏高原的重要性、西藏历史的发展以及印藏关系，并回答了学生们的提问。

结束对上述两所学校的访问后，司政边巴次仁参观了穆苏里市集的流亡藏人商贸市场，听取了当地藏人商贩面临的困难。