藏人行政中央外交与新闻部下属的「西藏政策研究中心」于 7 月 29 日上午在该中心会议厅，举办了一场以 「吉美坚赞民族职业学校被迫关闭的原因和影响」为主题的研讨会。

研讨会由「西藏政策研究中心」副主任藏拉·丹巴坚参主持， 「西藏政策研究中心」中心主任达瓦才仁、西藏人民议会议员兼《西藏时报》总编辑白玛措，  西藏观察的研究员、「吉美坚赞民族职业学校」前学生喜德达瓦等各界人士出席了为期一天的会议。

藏拉·丹巴坚参在研讨会上介绍了会议的主题内容，并引述法国小说家阿尔方斯·都德（Alphonse Daudet）的作品《最后一堂课》，强调这个故事探讨了法国民族主义和身份认同的不同方面。故事的主人公是一个正在上最后一堂法语课的小男孩，这与「吉美坚赞民族职业学校」的情况非常相似。

在小组讨论期间时，小组成员都发表了感人至深的开场白，深入探讨了「吉美坚赞民族职业学校」（又名：雪域智慧诺布林 གངས་ལྗོངས་ཤེས་རིག་ནོར་བུ་སློབ་གླིང་། ）以及近年来西藏境内多所私立学校遭到中国政府关闭的多方面影响。

西藏人民议会议员白玛措在发言时强调了「吉美坚赞民族职业学校」在弘扬民族教育事业中所面临的挑战和限制。并指出，今年 7 月 14 日清晨 5 点 35 分左右，她通过手机收到相关消息，得知该校已于两小时前关闭，所有学生都被强行送回原籍。随后，西藏境内外的藏人开始撰写有关学校遭关闭的文章，并转发学生在校园内哭泣的视频。这一消息几乎传遍了所有的社交媒体平台，引发了藏人对学校遭关闭背后的原因和质疑。

她表示：“从 1994 年到 2021 年，共有 2200 多名学生从这所学校毕业，其中 253 人曾是这所学校的教职员工。今年又有 120 多名学生从这所学院毕业。”

曾就读于「吉美坚赞民族职业学校」的喜德达瓦分享了他在该校的求学经历。他着重谈到了学校创始人拉加·吉美坚赞创办学校艰辛过程，并回忆了吉美坚赞向学生强调藏语对西藏人民的重要性，并强调如果不会自己的语言，他们就很难在社会上立足。

他进一步指出，吉美坚赞并不是一位社会地位高或富有的人，他一位来自游牧地区的谦逊僧人，他通过巨大的努力和对藏语的奉献创办了这所学校。吉美坚赞始终强调，保护西藏的言和文字对西藏人民的生存至关重要。

谢德达瓦还强调，吉美坚赞经常鼓励学生，就像一个中国人或英国人必须首先了解自己的语言一样，西藏人民也必须了解自己的语言。他鼓舞人心的话语和积极参与每一次课外活动的行为，激励着学生们努力学习和弘扬西藏的传统和文化。

「西藏政策研究中心」主任达瓦才仁在致词时，谈到了「吉美坚赞民族职业学校」被迫关闭后藏语教育的未来前景。他强调，如果要为西藏创造一个积极的未来，了解和应对当前西藏境内的局势至关重要。他表示：“目前，中国政府正在积极关闭西藏各地的寺院和私立学校。这不是当局第一次采取此类行动；最近发生的事件还包括中国政府在金沙江上修建又一座大型水电站的项目— 岗托水电站， 数千名藏人被迫迁移。这些措施是中国当局系统地消灭西藏的语言、文化和环境的广泛战略的一部分。”

西藏人民议会议员格西拉让巴阿珠次丹、格西阿彤仁钦坚赞和格西阿瓦冈日，外交与新闻部助理秘书长丹增列偕，以及来自达兰萨拉各非政府组织代表和媒体也在研讨会上展开了深入的讨论。